2024年九秩校庆教学开放日英语组活动

 2024 年 9 月 27 日，在我校教学开放日当天，英语组成功举行了一场旨在提升学生英语综合素养的教研活动。此次活动涵盖了两位教师的精彩课堂展示以及两位专家的专业点评。

高一英语组的王梅娟老师率先进行了必修一第三单元阅读部分的课堂展示。王老师以核心素养为导向，引领学生深入探讨语篇中主人公的友谊问题及其情感变化，同时对建议信的写作特点展开探究，促使学生以文本形式进行读后产出。

课堂伊始，一段动画视频精彩导入，成功吸引了学生的注意力，活跃了课堂氛围。在教学过程中，王老师带领学生一边阅读文本，一边发现问题、分析问题并解决问题。课程尾声，王老师深刻点明友谊的珍贵价值，并鼓励学生运用恰当方法解决生活中的友谊问题。整堂课教学目标明确，环节紧凑，师生互动积极，教学效果显著。

南京师范大学附属扬子中学高一英语组的吴君老师带来了同课异构的第二节课。吴老师采用表格形式，引导学生梳理教材中的问题，并概括出文章中的建议。此外，她还将教学内容与高考紧密相连，组织学生在课上进行小组讨论并续写，有效培养了学生的综合语言运用能力。

南京市优秀青年教师邵红老师对两位老师的课堂展示给予了充分赞扬。她指出，两位老师的课堂均体现了课标所要求的新课程、新理念和新方式。王老师的课堂活动丰富多样，学生积极性高涨，成功培养了学生的问题解决能力。而吴老师则更加注重文本挖掘以及学生批判性思维的培养，为参会教师提供了两种截然不同的教学思路。

最后，特级教师葛敏老师对这两堂课进行了深入点评。她高度赞扬了王老师新颖的教学设计和独特的教学视角，以及吴老师将教学与高考要求紧密结合的教学实践。葛校建议英语教师在教学中积极探索 “大单元” 教学的新途径，并注重增强与学生的课堂互动性，以促进学生的全面发展。

此次教研活动在组长万小美老师的带领下圆满落幕，这不仅是一个教学展示的平台，更是教师之间交流与学习的宝贵机会。此次教研活动的成功开展，充分体现了备课组组员的团结合作以及研讨参与人员的高水准评课质量。

撰写：李雪   校对：王梅娟    审核：万小美