高三上学期近半，为了深入了解学情、教情和班情，准确找出存在的问题和不足，有针对性地采取有效的举措调整与改进工作，以更好地服务于教育教学的需要，10月12日晚，高三年级在年级会议室召开了部分学生座谈会。座谈会由年级副主任许铁丰老师主持，年级主任谢蓉和马小弟老师参加了会议。
　　在座谈会召开前年级下发了学情调研问卷与讨论提纲，各班同学在学习委员的带领下进行了充分的讨论，并将讨论结果进行梳理，以作为座谈会上交流的依据。本次学情调研主要围绕四个问题展开：班级学生学习状态和存在的不良现象；教师课堂组织的情况和作业布置情况；班级管理的优点和不足，及对班级管理的建议；对教师和年级的期望和建议等。
　　座谈会上，代表们畅所欲言，会场气氛热烈。同学们实事求是地反映了教情与学情，并指出了问题和不足，对年级和班级也提出一些合理化的建议。对学生提出的一些困惑，几位主任都给予了细致的解答。最后，谢蓉主任讲话，感谢代表们的辛勤付出，希望代表们严格要求，在班级起带头作用，多给年级的发展贡献正能量。
　　本次座谈会的召开，让年级进一步了解了学生的状态和教师的教学组织情况，提出的问题和不足也给年级管理提供了依据。年级将会对问题进行梳理，逐一反馈，认真落实。相信此次座谈会后，年级的班风和学风能再上新台阶。