江宁高级中学2017――2018学年第二学期数学教研组工作计划
一.指导思想
在校长室与教务处的领导下,“减负增效,进一步改变和约束我们的教学行为”。立足课堂教学研究,抓好学科课程建设,通过对新课标的学习,更新教育观念,提升教师队伍的整体教学能力。以创建南京市先进教研组为契机,进一步推进两组与学科建设工作。
二.工作措施:
(一)教研活动:
1.安排好教研组研究课和讲座的开设,本学期以三种课型(概念课,讲评课,复习课)研究为主题开展好教研活动
2.按学校要求,与中心组成员对各年级进行教学视导及教学检查,并及时反馈;
3. 提醒组内老师积极参加市、区教研室组织的各种教研活动并做好服务工作;
4. 督促各备课组及时制订计划与总结,开展好备课组教研活动并及时上传材料;
(二)学科建设
1. 关注各年级的教学安排与统测,了解各年级发展情况,为各备课组提供服务,做好统筹安排;
2. 出1-2期数学学习报,力求更加数学化,更能贴近师生。
3.做好南京市先进教研组评比的后续工作
4.做好江宁高中特色发展班――数学竞赛班及C9班的数学教学安排,并做好数学竞赛的报名组织等工作;
5.学科基地建设与名师工作室的建设的动员与准备
6.数学学科“两组与学科建设“三年发展规划书的研制
7.做好数学组校园网站的建设
(三)教师队伍:
1.做好青年教师参加南京市基本功比赛的准备工作;
2. 做好教学督导专家陈光立老师对组内教师的定期指导,做好教研室严必友主任与我校部分教师的师徒结对活动安排
3.新一届江宁区学科教学带头人及优秀青年教师的宣传与动员工作
三.每月主要工作安排
二月份
参加区教研组长会议
学校两组组长会议
“两组”新学期教学计划制定
高三期初调研考试区统测
三月份:
教研活动:概念课教学研究
南京市高三二模考试
高一年级校本课程开设
新一届江宁区学科教学带头人与优秀青年教师的申报动员
南京市青年教师基本功比赛的准备与参赛
高三教学视导
“两组”三年规划书的宣讲及组内研讨
出一期数学学习报
四月份:
“两组”三年规划书的研讨与撰写
高一高二年级期中考试
高一年级教学视导
期中教学检查
高三教师参加江宁区命题竞赛
五月份:
1.南京市高三三模考试
2.南京市高中数学联赛初赛的组织
3.教研活动:讲评课教学研究
4.出一期数学学习报
5.组织全组老师对新课标学习
六月份:
高三年级参加高考
高一高二年级期末考试
备课组总结与教研组总结
数学竞赛夏令营的安排
新学年教学岗位人员选聘建议
附:教研组主要工作分工
序号 | 项目 | 负责人 | 备注 |
1 | 教研组三年规划书的制订与研讨 | 郑志刚 |
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2 | 教师队伍建设 | 郑志刚 | 严必友主任师徒结对安排 |
3 | 市先进教研组评比 | 郑志刚 |
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4 | 特色发展班---C9班 | 郑志刚 |
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5 | 教学视导 | 郑志刚 |
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6 | 教学检查 | 郑志刚 |
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7 | 新学期教师选聘 | 郑志刚 |
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8 | 教研活动 | 蒋彦磊 | 陈光立老师来校指导安排 |
9 | 学校教研组网站建设 | 蒋彦磊 | 区教研网站材料上传检查与督促 |
10 | 特色发展班---数学竞赛班 | 庞静 | 组织江宁高中数学竞赛活动 |
11 | 数学学习报 | 庞静 |
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12 | 资料传承 | 庞静 |
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