为表彰高三下学期以来表现突出的优秀集体与个人，也为了促进学风养成，引导学生反思学习过程，向新的目标再出发， 4月1日晚，在报告厅分上下半场（1-12班为上半场、13-23班为下半场）召开二模总结表彰会，校党委副书记陈在平、高三年级工作委员会全体成员、全体班主任参加了会议，年级副主任陈青主持了大会。

大会伊始，郑志刚副主任宣读了年级第二次模拟考试“学风优胜班级”、年级“精英奖”“奋进奖”“新星奖”“优秀学生”等集体或个人的表彰决定，并为以上获奖集体和个人举行了颁奖仪式。

随后学生代表发言。高三（10）班李开映、高三（13）班陈奕好、高三（17）班王雨轩三名同学，结合自己二模复习应考的切身体会，和同学们交流了自己的具体做法和经验、围绕“学习目标的制定”、“学习计划的实施”、“各学科专项整合突破”三个方面向大家作介绍，同学们受益匪浅，触动很大。

接着，高三年级黄宣忠主任发表了题为“不要喧哗，力戒浮躁，宁静沉潜，定能考好”的讲话，他分析了本次段考中的各项数据，引导大家向精英奖及优秀学生看齐，尤其表彰一批进步较大的学生，为他们锲而不舍的精神点赞。他借助同学们所撰写的二模反思，和同学们探讨三个问题：我们身上存在的问题是什么？我们还能进一步做什么？具体怎么做？他给同学们几条提醒：1.距离高考的六十几天，变化还会很大，同学们的学科学习能力还有很大的提升空间；2.要进一步养成解题的规范性、提升解题的熟练度，做到不该丢的分绝不丢；3.不到高考最后一场收卷，是看不出成败的；4.另外还要关注匹配，增强针对性。最后他勉励同学们，“只有经风历雨，才能完成成长。”

最后，陈在平副书记做讲话，她首先肯定了同学们高三下学期以来同学们整体良好的学习状态，通过数据分析，进一步给大家提出了几点要求：一、要充满信心，信心比黄金重要；；二是要坚守规范，严把审题关，力求将练习当考试；三是要反思自我，避免低级失分；四是要坚持不懈，在最简单纯粹的年纪为梦想拼搏，“没有近乎愚蠢的坚持，就不要妄想成功”，鼓励同学们，“坚持，终将美好”。

会议让同学们干劲更足，也收获了诸多“干货”，学生们会牢记梦想，不断反思和调节自我，向三模出发！