2018-2019学年第1学期化学教研组工作总结

一、教研组常规工作

1. 各备课组每周坚持集体备课并提前一周做好周教学安排，在备课组群进行公布，学科教学平稳有序；

2．各备课组坚持推磨听课的正常推进，及时进行组内点评和反馈，此外教研组老师参加市、区各级教研活动，学习交流兄弟学校的教学安排；

3. 三个年级教学工作推进平稳有序，校本课程和竞赛辅导在原有基础上更加规范，固定了授课老师和上课地点，化学实验室改造和课程基地建设也开始筹划。

二、教研组工作成效

1. 课程基地。在学校整体的统筹规划下，本学期10月起组建课程基地建设小组（组长：徐斌；副组长：易笃宁、马小弟、陈立军；组员：顾晔、经琴、程文静、王冬等），反复打磨课程基地和实验室改造方案；由于学校新的规划，原有实验楼需要改造和变换功能，故于现图文信息中心九楼进行实验室的改造升级和课程基地建设规划。

2. 化学竞赛。我组一直注重化学竞赛辅导的教学质量和资料传承，本学期继续在学校特色发展班的基础上对高一、高二的化学竞赛进行统筹规划。2019届高三继上学期奥赛省级选拔多人进入复赛后，参加暑假南京师范大学组织的化学竞赛夏令营，共计10人获省二等奖。

3. 教学研究。组内教师潜心常规教学工作，注重研究总结，积极开展推磨听课和集体备课。高一年级多名老师任教4个班级并兼任班主任，期中八校联考中，年级均分位于联考学校中上水平；高二年级面对学业水平测试政策的转变，积极研究应对办法，不留课后作业，提升课堂教学效率，复习工作和竞赛工作稳步推进；高三年级备课组精心打造一轮复习学案，备课组老师均兼任班主任，能通过教研提升课堂教学质量，在12月的六校联合体联考中排名比以往有所提升。

4. 校际交流。各位老师注重自身积累和同行交流。多位老师在不同范围开设公开课、观摩课等。本学期开学初，顾晔老师应市教研室邀请在南京市建邺高级中学开设《氧化还原反应》公开课，十三中经志俊老师和教研室刘江田老师参与指导和点评；12月上旬，颜桂芹和王冬老师在学校开放日进行《硫及其化合物》学业水平测试复习课的同课异构，兄弟学校多名老师前来观摩交流，两位老师的可得到金陵中学陈益老师、区教研室龚颖潮老师等的好评；12月中旬，徐玉根老师在南京市差异化教学联盟学校活动中开设《氯及其化合物》观摩课，实验设计新颖，教学设计贴近学情，反响颇佳。此外，本学期熊光发、夏可文及谈素梅等多名老师在教研组范围开设公开课，组内老师积极参加听课和点评，校本教研气氛良好。

三、工作中的困难和问题

1.实验室工作遇到困难。本学期陈立文老师停止返聘，有经琴老师1人负责实验室工作，中途经琴老师因身体原因住院治疗，实验室工作一度停滞，在王笑花、程文静两位组长的带领下，高一、高二多位老师积极参与实验准备，工作量大，花费了不少时间和精力。

2.教研组教师的教研成果不够均匀。在学校、区、市各类论文、课题申报评选中，我组教师的参与度不够，一方面与教师年龄构成有关，另一方面在教研活动中确实这方面的提醒和关注。

四、后期工作改进

1. 建议学校能够聘用专职实验员老师，协助经琴老师做好实验室的日常管理工作，为日常实验教学做好保障，同时确保实验室的安全运转。

2.利用两次以上的教研活动，邀请相关老师进行专题讲座或二次培训，帮助组内老师寻找研究的课题、梳理教学中的问题、规范论述写作的格式，力争下一学年本组老师的课题、论文达到质和量的双重提升。