2019年11月29日上午，我校成功举办主题为“指向学科关键能力培养的课堂协同学习”的教学开放日活动，来自市、区教研室、区内外兄弟学校的领导、老师们共计150余名嘉宾参加了本次活动。

推动课题项目，推进教学攻坚

本次活动的开展是为了在我校开展“教与学之変”再攻坚的背景下，力推“十三五”教育规划立项课题和市基础教育前瞻性教学改革实验项目的实践研究，促进和深化教学攻坚持续、深入地开展，加强与兄弟学校和学科的协同交流。活动邀请了南京市“六校联合体”的老师和本校教师开展同课异构活动，并邀请省内多位专家、名师进行评课和讲座，为省、市课题和项目在课堂落地生根提供了诸多经验和建议。

教师精心准备，团队集智聚力

为把开放日的主题研究推向纵深，增强课题和项目对课堂教学的指导和推动效应，11月19日下午，副校长陈立军牵头教务处，召开了教研组长和开课教师会议，布置了学科中心组为开课老师磨课的工作。在接下来的10天里，授课老师刻苦钻研，精心设计，反复试讲；教研组多次研讨，集思广益，群策群力。一次次的磨课和研讨，带来的是是理念的更新，思路的清晰，集体的成长。

学科全面覆盖，课堂展现精彩

今年的教学开放日，学校提供了12门学科共计29节“同课异构”展示课。授课教师围绕教学主题，聚焦学科关键能力，根据所教班级的学生基础，精心组织教学内容、设计教学过程，借助全新的电子白板优化课堂节奏和容量，提高课堂效率，调动学生学习积极性、主动性。学生们认真思考，精彩回答，学科素养得到提高；师生互动高效，协同学习，展示了一堂堂充满智慧和协同精神的公开课。活动中，授课教师先进的教学理念、扎实的教学功底、巧妙的教学构思和我校学生饱满的精神状态，令每一位听课老师印象深刻。

专家名师评课，活动画龙点睛

在各学科两节展示课之后，参加活动的专家、教研员、老师们结合听课情况进行了热烈而深入的评课研讨。语文特级教师邰国安，南京市数学教研员龙艳文，南京市英语教研员邢文骏，南京市化学教研员刘江田，南京市生物教研员岑芳，南京市历史教研员袁廷虎，政治学科正高级教师许开红，江宁区教研室王必闩主任，齐晓莉、包德明、刘小康、张超英等教研员全程参与听课评课活动。他们与上课教师及听课老师互动交流，给予精辟的点评，并结合新高考形势，带来前沿的学科理论和精深的专业指导，让老师们受益匪浅。

本次教学开放日活动，不仅是对我校师生面貌一次全面展示和检阅，也增进了我校与兄弟学校之间的交流和联系，并将促进我校办学水平的进一步提升。