听课主题:高二(20)班政治复习课
上课教师:吉波人老师
课题内容:微专题 经济生活中的曲线题解法
开课及活动时间:2020年5月26日(第16周周2下午第4节)
上课地点:本班教室
开课班级:高二(20)班
听课人员:青海文综备课组历史学科成员陶绪造老师、地理学科成员俞平老师,政治学科李彰有老师,藏语文老师娘毛吉老师和高二政治备课组彭功军老师、潘光明老师和唐翔老师。
老师们认为这节课:
经济生活曲线题(函数图像题)具有直观性强、信息量大、新颖灵活等特点,注重考查思维的深刻性、科学性、敏捷性、发散性、综合性等,能较好地考查学生理论联系实际的能力。常见的经济生活曲线题主要涉及汇率、价格、企业经营、投资理财、财政税收等方面的知识。根据这几年全国卷的走势,尤其以价格曲线图最为常见。
本节课围绕高考常考点曲线题作为专题复习,从简单的供给曲线和需要曲线“一根线”逐步展开到“两根线”、“三根线”甚至多根线。采取了演绎思维和规划思维的逻辑思路,从具体到抽象,从抽象到具体题目。
创新了经济生活曲线题的教学,增加了让学生画图像,将复杂的曲线题分步骤推进,再综合的思路,学生从开始的不适应到适应的过程,体会到学习的快乐。
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