为进一步加强教师队伍建设，激发青年教师职业使命感，推动青年教师尽快成长成才， 9月23日下午，我校召开了新入职教师座谈会。会议由党委副书记陈在平主持。

座谈会上，近三年新入职入校教师共计57人集聚一堂，畅谈自己的成长与奋斗，交流教学感悟，探讨教学困惑，也为学校的发展提出了自己的建议。和曾经偏安一隅的校园生活相比，初入工作岗位，年青教师们普遍经历着“成长的阵痛”，所幸的是学校及时投入资源，研制培养方案，为青年教师的职业成长提供帮助。年青教师都由衷地感恩学校的培养，感谢同事的帮助。数学教师孙雨晴，虽然只是见习班主任，但通过老教师的言传身教，已经深刻感受到了“管好一个班级，最重要的是陪伴”。她说：“陪伴是最长效的办法，为班级倾情付出是班主任的责任与担当。”物理教师王朝晖初到江宁高中，既已深深爱上这片热土。他说：“县中是唯一的，县中也是第一的。未来的日子里，自己将多付出，少抱怨，用汗水和心血担当起学校‘做回县中’的责任。”

为了抓住新教师入校3-5年的成长契机，帮助新入校教师打好在江宁高中教育教学工作的底色，学校经研究决定，研制《3+N：新教师培养方案》，张格波副校长代表学校解读了《3+N：新教师培养方案》，同时对青年教师提出了期望和要求。

青年教师是江宁高中的希望与未来。徐斌校长对青年教师寄予厚望。他语重心长地与青年教师们分享了自己的职业生涯，“自豪”、“幸福”、“自强”、“警醒”既是徐校长的为师感言，也表达了他对青年教师的深切期望。如何打好在江宁高中从教底色？徐校长给出了两个关键词：“优师德”、“强师能”。当下，正值学校大发展的“窗口期”和新高考的“切入期”，徐校长殷切期望青年教师早担当，早出彩，为学校的发展奉献心智！

青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青春有梦，不负韶华！愿所有的青年教师在未来的日子里，在教育的沃土上用爱心播撒知识的种子，传递文明的火炬，用自己有限的时间逼近教育的无限！   （姜凤）