提高教学质量，促进专业成长——历史教研组开展青年教师课堂教学考核活动

为考核青年教师课堂教学质量，促进青年教师专业成长，全面提升青年教师的专业素养和业务水平，12月16日上午，我校历史组杨昭娣老师在学校录播教室开设汇报课。历史组学科中心组成员现场打分，其他老师到场观摩。

杨昭娣老师开设课题为高一年级部编新教材《中外历史纲要（上）》《第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》。杨老师课前精心准备，反复打磨，紧紧围绕本课课程目标和教学主题，聚焦历史学科唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大核心素养，根据学情精心组织教学内容，设计教学流程。课堂上，能够突出重点、突破难点，综合选取了音视频、地图、图片、表格、文献史料等材料启发教学，充分发挥学生学习的主观能动性、积极性和创造性，课堂氛围良好，取得了较好的教学效果。

接下来的评课议课环节，杨老师介绍了自己教学设计的思路。学科中心组成员李强、陈兴莉和王东进三位老师对课堂教学进行了点评。大家充分肯定了杨老师扎实的教学基本功，很好地体现了新课程理念，同时也指出了教学设计和授课过程中还有待优化的地方。

最后，历史教研组组长李强做了活动总结。他对此次青年教师授课表示肯定的同时，提出了专业成长的希望和要求。此次活动达到了相互促进、共同提高的目的，特别是对新教师的加速成长必将起到积极的推动作用。

撰稿：杨昭娣    校对：王东进    审核：李强