9月24日下午，我校部分教师集中在学校图文信息中心，举行校内菜单讲座。主题为“如何撰写教育案例和教育叙事”，讲座由熊代厚老师主讲，熊老师积极申报并做了大量精心的准备。

  主讲人熊代厚老师指出教育叙事，即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，其实质是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。非为讲故事而讲故事，而是通过教育叙事展开对现象的思索，对问题的研究，是一个将客观的过程、真实的体验、主观的阐释有机融为一体的一种教育经验的发现和揭示过程。关于教育案例的含义，许多专家学者有过不同的表述。虽然说法不同，却也有一定的共识，如果概括为一个定义，即：教育案例是一个教育情境的故事。在叙述一个故事的同时，人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以，一个好的案例，就是一个生动的故事加上精彩的点评。

  对于如何撰写教育叙事与案例熊老师谈了自已的思考和观点，提出要关注课堂、走近学生、敏锐观察，细心捕捉等要求。一个小时的讲座让大家感觉拓展了眼界，更新了观念，受益匪浅。

撰稿人：罗双 校对人：罗双 审核人：孙寿玉