各位老师、同学：

上午好！今天我发言的主题是“如何预防春季传染病”。

冬去春来，万物复苏，同时，病毒、细菌、真菌等病原微生物也开始活跃起来，因此，在我们享受美好春光的同时，更要提防各种春季易发传染病来侵袭我们的身体健康。春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行。因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。

1、水痘

患病初期有发热、头疼、全身倦怠等症状，发病24小时内出现皮疹，患者为主要传染源，从发病前1-2天到全部皮疹干燥结痂均有传染性。  

2、流行性腮腺炎

患病初期有发热、头疼、食欲不振等症状，发病1—2天后出现腮腺肿痛，体温达38-40℃。发病前6天至发病后9天具有传染性。

3、流行性感冒

患病初期出现畏寒发热、头痛、全身酸痛、咽痛、干咳、流涕等症状。流感患者及隐性感染者是主要传染源。

4、肺结核                                                                          

结核病是青年人容易发生的一种慢性传染病，一年四季都可以发病。肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰、咯血或痰里带血丝，此外，胸闷、胸痛、午后低热、夜间盗汗、全身无力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核的常见症状。

5、诺如病毒感染型胃肠炎

最常见症状是腹泻和呕吐，成人中腹泻更为常见，而儿童比成人更容易出现呕吐。病人在潜伏期即可排出诺如病毒，排毒高峰期在发病后2-5天。主要通过粪口途径传播，包括摄入污染的食物、水，接触病人排泄物或呕吐物，摄入呕吐物或粪便产生的气溶胶等。

此外，现在全国新冠疫情防控形势整体平稳，但仍有局部聚集性疫情的发生和扩散，我们仍应警惕。

不同的传染病有不同的治疗方法，但预防措施是基本相通的。传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群，切断三个基本环节中的任何一个环节，即可有效的控制传染病的流行。

1、保证教室通风换气，定期消毒。在春秋季节，应保持开窗，持续通风；在使用空调的季节，应每天开窗通风不少于3次，每次不少于半小时。如有学生发热、咳嗽、呕吐、腹泻等或患有传染病，所在班级、宿舍除了常规消毒外，还需增加消毒频次，并加强走廊、扶手、水龙头、厕所等的消毒，相邻班级也需加强消毒，学生尽量不要串班、串宿舍。

2、做好班级晨午检工作和因病缺勤学生病因追查工作。每天要对班级学生进行晨午检，做好记录，同时要掌握因病缺勤学生的情况，如果有传染病和疑似传染病病情要及时反馈到卫生室。

3、严格执行学生缺勤请假。每个缺勤的学生都要及时跟班主任联系，履行请假手续并说明缺勤原因。如果有发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等症状，戴好口罩在家长的陪护下及时到正规医院就医，并及时把就医情况反馈给班主任。患病学生一定要等到身体痊愈隔离期满才能返校，并到卫生室开具复课接收通知单交给班主任才可回班。

4、提前接种疫苗。对于一些已经有疫苗可以防控的疾病，如新冠肺炎、水痘、腮腺炎、流感等，可提前接种疫苗，在很大程度上可以保护易感人群。

除了做到以上4点，我们还应遵守《公民防疫基本行为准则》。

勤洗手：在清洁操作前如食品加工、污染操作后如上厕所后、触摸公共设施后，要用七步洗手法彻底清洁。

科学佩戴口罩：有发热咳嗽等症状或进入人员密集的公共场所等情况下正确佩戴好口罩。

少聚集，保持厕所卫生，实行分餐制，使用公勺公筷，做好清洁消毒与通风，遵守社交礼仪：咳嗽喷嚏要遮口鼻，保持社交距离。保持健康生活：加强锻炼，坚持作息规律，保证睡眠充足，保持心态健康；健康饮食；有症状时，及时就医。

希望我们都能养成良好的卫生习惯，每个人真正成为自身健康的第一责任人。

以上是我今天发言的全部内容，谢谢大家！

                                            2022年2月21日