在离高考仅八十天的关键时刻，江宁遭遇疫情“倒春寒”，防控形势严峻。根据统一要求，3月15日上午高三年级全体师生离校回家，从线下教学转为线上教学。

在校长室的领导下，高三年级迅速统筹谋划，确保线上教学各项安排有序推进。在教师、学生、家长三位一体协同努力下，15日下午3点线上教学拉开序幕。

 一、以不变应对突变，保持节奏稳状态

转为居家线上教学，师生学习与工作的环境变了，组织形式变了，但师生备考的状态丝毫不能松懈。为师生创设“高仿氛围”，以节奏带状态，保持主体框架不变：作息不变，课表（白课与晚课）不变，听力、早读、午练安排不变。

戎仁堂校长和陈立军副校长牵头召集，年级组工作例会、班主任例会和备课组长例会正常推进。

每三天一次的学科集体备课与推磨听课在线上开展地如火如荼，保持了备课组教研的氛围和热情，以研促教，以研促管，保障学科教育教学质量不打折。居家教学，线上教研，变换的是形式，不变的是实质。

二、以责任守护成长，双管齐下防松懈

非常时期之特殊方式，带来新的困惑与不安。面对近在咫尺的手机、电脑，学生能否做到专注线上学习？考验的是同学们“真学”的责任感与定力。

80天，每一天都不可复制。80天，每一天都可能被超越。时不我待的紧迫，是否足以抵挡住虚拟空间的诱惑？困难时期更需落实举措，以行动和责任守护学生。

班主任的目标引领与规则教育可以激发学生自我效能与学习动机，对于居家学习时期来说是不可或缺的。自律与他律，双管齐下只为守护心中那一方净土，专心学习不松懈。

 三、以行动超越时空，心系学生守初心

居家线上教学，老师们初心不改、坚守岗位、精教实管，以坚定不移的信念、精益求精的态度对待每一节课，每一道题，每一位学生，为他们排忧解难，与他们共同拼搏这最后80天的每一天。

从课堂隔着屏幕的互动到课后点对点的答疑个辅，从课堂随机的点名提问到作业的批改反馈，无不体现了老师们在想方设法跨越“时空”追求实效。

在老师们的示范引领下，同学们更加懂得了珍惜和坚持，真水平的作业和训练体现了大家的决心与斗志，更展现了师生携手、迎难而上的精神风貌。

15日下午2点，在送走最后一批住校生后，班主任们马不停蹄地参加班主任例会，筹备当晚的线上家长会。例会结束，几位班主任老师为了不影响3点开始的网课，直接在教室架起手机上起了直播课。

没有学生在的教室，只有教师在的课堂，急学生之所需，这是我们不变的初心。

变换了教与学场所，改变了教与学方式，但是高考的要求不会改变，奋斗的目标不可动摇。让这个有点“冷”的春天，在我们师生团结、拼搏的簇拥下爬上枝头，绽放翠绿，直至梦想花开。

相信春花烂漫时，我们将以更好的状态相聚于琵琶湖畔！

                                                                 撰稿  孔素琴     审阅  陈立军