立德树人 培根铸魂——高一年级成功开展区网络直播英语教研

11月28日上午，为探究基于主题意义的高中英语新教材阅读课教学有效路径，以“体现立德树人的阅读教学”为主题的教研活动在我校展开。高一年级英语组鲁娇安老师和林秦怡老师就“Celebrating their lives——delegates to 20th CPC National Congress are full of enlightening stories”展开了同课异构教学。

鲁老师的课堂针对文本主题意义进行探究，从文本的三个板块出发挖掘冬奥冠军徐梦桃成功背后的三重重要因素——1)来自群众的鼓励与支持2）个人的坚持不懈3）卓越时代，通过一系列具有综合性、关联性特点的语言学习和思维活动，推动了学生对主题的深度学习，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

林老师的课堂注重与课本的关联性，从新闻文体、修辞手法和阅读策略等方面激活学生背景知识，通过read in lines, read between lines和read beyond lines层层渗透，关注培养学生的人文素养。同时，guessing game环节联系生活实际激发学生对于“social celebrity”的认知，妙趣横生，旨在通过综合性的语言实践活动，激活学生动力，提升参与学习和体验语言的兴趣。

最后，英语组资深教师、南京市优秀青年教师王红玲老师针对两位年轻老师的课堂做出点评，强调阅读课的教学目标需从语言知识、语言技能、阅读策略、思维品质、文化知识与思想内容、情感态度与价值观等维度出发。教师在实际教学过程中应注重因材施教、因势利导，针对教材进行适当的删减、重组和补充。王老师语重心长地指出：立德树人，当如丝丝春雨，润物无声。十年树木，百年树人，立德树人仍然是一个任重道远的目标。

                        撰稿：林秦怡  校对：李春玲   审核：胥阳