化学组举行“学课标、用课标”知识竞赛考前交流暨教学常规检查反馈活动

为贯彻落实新课改要求，转变教师教学观念，提升化学学科教师专业化发展水平，4月13日，化学教研组举行了“学课标、用课标”知识竞赛考前交流分享活动，高一、高二年级全体化学教师参与此次活动。

此次活动邀请上一届参加“学课标、用课标”知识竞赛获奖教师给全组分享比赛经验。首先获得一等奖的吴老师回顾了去年的考试题型范围，强调要梳理新课标的主体框架，重视对课程性质、基本理念和学业质量内涵和水平的掌握；同获一等奖的纪老师提出针对填空类题型要稳扎稳打，在背诵的基础上结合实际教学情境灵活运用，对于课标中的诸多细节也要加以关注。其他参赛教师也从各个方面分享了详尽的参赛、备考意见。

最后，顾晔组长为本次交流会作了总结发言，他强调不仅要关注课标，同时也要关注新版教科书中的变化，并且参照教学设计案例的模式撰写教学设计框架。顾组长还基于近期的教学视导和教学常规检查情况从多方面给新教师的专业成长提出了切实宝贵的建议，并就2023年南京市江宁高级中学教师教学基本功大赛的细则进行解读。希望能通过此次交流活动以及全组成员的努力在新一届“学课标、用课标”知识竞赛中再创佳绩。

撰写：姚晗 校对：顾晔 审核：顾晔