2025年5月23日上午,南京市高一、高二地理教研活动在我校成功举行,本次教研活动由两部分组成,包括教师授课和专家讲座。
高一年级活动在我校科创中心八楼地理实验室进行,首先是我校孔素琴老师开设了一节研究课——《塑造地表形态的力量》,孔老师以“庐山之谜”贯穿课堂。围绕案例素材设计问题链,承转自然,层层递进,启发学生深入剖析塑造地表形态的力量,将抽象的地质作用转化为直观的实践认知。课堂上,学生们化身“地质侦探”,在理论与实践的碰撞中揭开庐山亿万年演化的“真面目”。随后,来自南京市第一中学的秦玥老师开设了《浅谈高中地理思维能力的梯度培养策略》的专题讲座。秦老师以辨析“地理学思想”为切入点,针对当前教学中常见的困境,理论联系自身教学实践,以当下新兴信息产业作为案例进行详细地剖析,引起在座老师们深深的共鸣与深思。
高二年级活动在我校崇德楼多功能教室进行,首先是我校汪静老师开设的一节研究课——《全球气候变化与国家安全》,汪老师围绕全球气候变暖的背景,分析了全球气候变暖的原因及应对措施,并以北极、俄罗斯、中国、图瓦卢为例,引导学生思考全球气候变暖对世界各地的影响。接着来自秦淮科技高中的陈强老师以《学科逻辑视域下的地理思维能力提升》为主题开设了专题讲座。陈老师以教学中的真实感受为出发点,如地理是“玄学”、课堂的无趣打击了学生的兴趣、缺少三个解题的“信息源”等,并以多个地理生活现象和高考模拟题为例,分享了地理教学的方法和策略,令在座的老师受益颇深。
中午11:30,本次活动在热烈的交流中圆满结束。未来,相信全市高中地理教师将通过多元化的教研平台,凝聚教育智慧,不断以研促教、以教启思,共同推动地理教学改革向更高质量迈进。
撰稿人张琴,汪静,审核,校对,徐济琴,孔素琴
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