为深入开展党史学习教育，强化领导干部理论武装，根据区委党史学习教育领导小组的要求，结合我校实际，2021年10月下旬至11月下旬，我校党委组织开展了江宁高级中学党史学习教育专题读书班。读书班由学校校长室成员领学，其他党员干部参加，采用多种形式，学党史、悟思想、明方向、强信念。

一、直观式学习，文献纪录片中感受初心使命

读书班将文本学习和影像学习相结合。在进行必要的文本阅读的基础上，读书班要求全体学员通过或集中或分散的方式，观看2021年中央广播电视总台推出的二十四集建党百年大型文献专题片《敢教日月换新天》。影像学习相比文本学习生动直观，更容易增进理解、激发情感。

11月12日，学员们集中观看了最后一集《千秋伟业》。该集反映了站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们党领导人民取得了举世瞩目的伟大成就，攻克了一系列艰难险阻，开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，正在书写更加辉煌壮丽的时代画卷，铸就中华民族伟大复兴的千秋伟业。该片集思想性、学术性、艺术性为一体，既有思想深度、精神高度，又有现实温度。

学员们观后纷纷表示，一定要坚定社会主义办学方向，不忘为党育人、为国育才的初心和使命，服务好广大师生，办出江宁人民满意的教育。

                  二、协同式学习，读书交流会上互鉴心得体会

读书班将自主学习和集体学习相结合。在围绕一本书一或篇文献自主阅读学习的基础上，每周举办一次专题读书交流会，由1-2位校长室成员重点做读书报告或心得交流。这种带着任务、班内合作的协同式学习，目标指向更清晰，学习效果更实在。

11月12日，读书班以“新征程·新作为”为主题，开展阅读中宣部理论局《新征程面对面》一书的专题交流会。校党委书记、校长戎仁堂领学了最后一章 “奋楫杨帆逐浪高——新发展奇迹如何创造？”文章指出“一是坚定发展主心骨；二是凝聚最大公约数；三是脚踏实地加油干”。

戎书记认为这对我们建设高品质示范高中也是一个很好的启示，简单地说就是要党建领航，凝心聚力。领航即抓好党建促发展；凝心即凝聚人心搞建设；聚力即艰苦奋斗干事业。副校长张格波表示读了《新征程面对面》以后，“让我更加下定决心，发扬教师的工匠精神，努力追求本真教育。” 他从“关注细节、精益求精；不忘初心，摒弃浮躁；尊重生命、胸怀大爱”谈了自己的读后感受。其他学员也就阅读过程中的热点、难点问题，相互之间进行了交流讨论。

                    三、沉浸式学习，校史陈列馆里汲取奋进力量

读书班将在线学习和现场学习相结合。除了充分运用“学习强国”、“江苏教师教育”等各类媒体平台的学习教育资源组织学员教师在线学习外，读书班期间还开展了现场教学。由于疫情影响，现场教学的地点就在我校校史陈列馆。通过沉浸式教学，能增强学习的情境性和体验度，使学员从历史的旁观者变为“剧中人”，助推党史学习教育入脑入心、走深走实。11月12日下午，读书班全体学员来到校史陈列馆，以“重温红色校史，汲取奋进力量”为主题开展现场教学。走进陈列馆，参观写满历史的实物和图片，大家仿佛穿越到了当年的历史情景之中。

1934年在南京中华门外小市口，26岁的中央大学毕业生赵祥麟（后成为我国比较教育学家）怀揣着教育救国的理想创办了只有三间草房的江宁县立中学。学校五迁校址、六易校名，如今发展成为一所拥有现代化校园，全市在校人数最多的四星级重点高中。八十七年的校史是党领导下的教育事业不断探索发展历史的缩影，也是一代代江宁高中人爱国奉献、深耕教坛的奋斗史。一张张老照片、一件件老物件，学员们不停的驻足观看，时不时发出感慨，心中似有所悟。

校长戎仁堂在活动总结时指出，“艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、争创一流”的江宁高中精神一直是我们的传家宝。学校建校以来历经磨难，仍屹立于今而不倒，靠的就是这种“艰苦奋斗”的精神。新的征程，特别是面对诸多困难和挑战的当下，我们要建设高品质示范高中，必须要从党史、校史中汲取力量，继承和发扬“江宁高中精神”，勇往直前！

                      撰写：唐翔   校对：唐翔  审阅：姚孝明