为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在我校学校教育和管理中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升全体班主任的专业素养和管理水平，进一步加强和改进学校德育工作，促进学生全面健康成长。8月27日，我校在天元东路校区报告厅隆重举行2023-2024学年第一学期班主任培训会暨德育研讨会。我校两校区全体班主任、各年级主任、校长室和德育处成员、2023年新入职教师参加了会议，会议由德育处副主任李伟老师主持。

上午8点30分研讨会正式开始。首先由张格波副校长宣读了2022-2023学年第二学期优秀班主任和2022-2023学年年度优秀班主任表彰决定，并为他们颁发证书。

接下来，三位优秀班主任代表许步楼、林秦怡和李春燕老师从毕业班管理、班级文化建设和常规建设等方面与大家分享了他们的很多成功做法。之后张永桂、袁坤、赵蓉花、张小红和李伟老师分别解读了体育、艺术、心理、卫生和安全项目组工作计划。戎仁堂校长在班主任代表发言和各项目工作解读后都做了精彩点评，他鼓励所有班主任要注重积累日常教育素材，促进自身专业化成长。

会议的第三部分，德育处谢蓉主任和张格波副校长分别对2023-2024学年第一学期德育工作计划要点和承露青年品格提升工程进行了解读。

下午2点，南京市熊代厚德育名师工作室在熊代厚老师的主持下，开展了题为《班级建设还需要班级文化吗？》的主题沙龙研讨活动。之后，李亚娟博士对沙龙进行了精彩点评，并作了《觉醒情感：基于学与教的情感教育实践叩问》的专题讲座。

最后，戎仁堂校长做了总结讲话。他勉励所有班主任要提高家国情怀、责任意识、教育情怀、奉献精神和学习意识，要努力成为学生思想成长的引领者、精神成长的激励者和行为规范的规范者。

通过学习与交流，全校德育人进一步明确了本学期学校德育工作的重点任务，即积极实践江苏省品格提升工程“承露青年品格习养行动”，坚定“每个学生都是一座金矿，每个教师都是一座灯塔”的工作理念，建设好学生发展指导中心。以综合素质评价工作为抓手，努力推进“三自”教育，培养学生的综合素质，为学生的终身发展幸福奠基。

                                     撰稿：李伟 校对：谢蓉 审核：张格波