为进一步提升江宁区校家社协同育人工作的水平，由江宁区教育局、江宁区妇联和江宁区关心下一代工作委员会主办，江宁区家长学校总校、江宁区教育系统家长学校总校协办的江宁区2024年“校家社协同育人”论坛活动3月13日下午在我校天元东路校区举行。

江宁区妇联张琦副主席，江宁区关工委张克俭副秘书长，南京市家长成长学院林静院长，江宁高级中学戎仁堂校长，江宁区普教科杨猛副科长，江宁区家长学校总校王晓根主任、宗美芳主任、汪呈林主任以及来自全区各中小学分管家长学校的领导和班主任代表共200余人参加了此次论坛活动。

主论坛活动开始前，与会代表分别在行政楼南北阶以及承露青年学生发展指导中心两个分会场观摩了我校汪静、罗双、徐铭佳和张雨欣四位老师以家校共育为主题的四节班会示范课，四位老师的班会设计用心、主题明确、紧扣时代性和实效性，获得了与会代表的一致好评。

下午14:30，大家齐聚报告厅，正式开始了此次论坛活动。首先，我校班主任代表虞欢和德育处主任谢蓉分别从班主任和学校两个层面针对校家社共育这一主题进行了精彩的经验分享。

之后，我校张格波副校长主持了以《立足学校办学特点，开展高质量的协同育人工作》为题的沙龙研讨活动，参与研讨的嘉宾还有南师附中江宁分校纪湘元副校长、竹山中学徐辉副校长、百家湖中学戎海燕副书记、陆郎中心小学何德平副书记以及文靖东路小学王建主任。

沙龙研讨围绕为什么要开展校家社协同育人工作、学校在校家社协同育人中角色定位是什么以及如何立足学校特点，开展高质量协同育人工作三个话题进行了深入又有针对性的研讨，有效了提升了大家对协同育人的理解。

论坛的第四环节，南京市家长成长学院院长、南京市教科所心理健康教育科研员、南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任、南京市“全员关爱导师制”推行者林静博士为大家开展了以《基于青少年心理健康的校家社协同育人市域实践》为题的专家讲座。

论坛最后，区教育局杨猛副科长对本次活动进行了精彩点评。区家长学校负责人王晓根主任布置了2024年家长学校工作并对本次活动做了全面而又细致的总结。

撰稿：李伟  校对：谢蓉  审核：张格波