为了加强对新课程、新高考、新教材的研究，推进生物课程教学改革，探索课堂教学新模式，促进天元东路和福宁路两个校区师生教学交流，10月31日下午，我校生物教研组在福宁路校区开展教学研讨活动，陈立军副校长、黄宣忠主任、王德春副主任和吉波人副主任热情接待了生物组的老师们。

下午第一节课和第二节课，高一生物备课组陈奇老师和徐娜娜老师分别在高一3班和高一5班开设了两节非常精彩的同题异构课《细胞核》。两节课既有共性又各具特色。两位老师通过形式多样的课堂教学活动，引导学生分析细胞核的结构与功能的关系，从而渗透结构与功能观的培养；通过实验分析、模型构建等培养学生的科学方法和科学思维，进而提升学生的生物学科核心素养。陈奇老师在课堂上展示了学生构建的细胞核的物理模型，极大地提高了学生的学习兴趣，徐娜娜老师则是通过带领学生构建细胞核的概念模型，来培养学生的思维能力。两位老师对于教材内容处理方法的不同，充分展现了各自独特的教学创新设计和教师的教学魅力。

两节课后，郑艳玲老师组织大家对两节同题异构课进行评课研讨。老师们各抒己见，对两位老师的课给予了高度评价，本着真教研、促提高的精神也从细节方面对两节课提出了许多宝贵的修改意见。高一备课组长汪聆老师对两节课作了总结性评价。最后，郑老师从本学期各学段任务、市、区教研安排、校教研计划等几个方面布置了本学期教研组工作，并对近期工作进行提醒。会后，刘慧老师和陈奇老师带领大家参观了校园。

撰写：郑艳玲            校对：戴如娟        审阅：刘娜