冬去春来到，万物竞争荣。新春之际，回望2016年，学校办学硕果累累：2016年我校高考成绩再创佳绩！本二以上达线累计622人，其中文化达线590人（位居南京市第三），达线率73.8%，连续3年获市高考质量突出贡献奖；高二学业水平测试有204人获得4A，人均高考加分近3分。杭庆祥、孙寿玉、熊代厚、李彰有4位老师获得市学科教学或德育带头人称号；郑艳玲老师获教师基本功竞赛市一等奖，近200篇论文在省级杂志上发表或在各类评选中获奖，学校省“十二五”规划立项课题顺利结题。2016年学校获得江苏省教育先进集体荣誉称号。2016年1月5日，省教育厅厅长沈健来我校调研促进学生全面而有个性发展的举措； 3月2日下午，省体育局局长陈刚来我校调研省队区办的棒垒球训练基地项目，给予充分肯定；10月14日，青海省委书记王国生、省长郝鹏率青海省党政代表团来江苏学习考察，在江苏省省长石泰峰的陪同下，专程来校看望民族班师生，赞扬我校“青海民族班”是教育援青的典范，要予以推广。
　　面向2017年，今天我们满怀信心的迈入了新学期。这是一个收获的学期，更是一个需要奋斗与拼搏的学期。
　　过了这个学期，高一的同学就要升入高二，就成为学校里的老生，在江宁高中的学习、生活已习以为常。我们有了学习与成长的收获，也有可能会产生一份心理与行为的定势。三年高中，高一最重要。不仅要完成高中主要的必修内容学习，更要形成良好的高中学习品质。繁重的必修内容学习，占去了我们的主要时间与精力，在不知不觉中，我们还在意学习的自我计划吗？是否随遇而为？我看到有的同学不再做预习了，听课也有了一份疲沓，作业常有马虎，更忘了学习还需要不断的总结与反思；也看到有的同学不再讲究认真，更多了匆忙中的应付，在心里放任了浮躁，少了细心、安静与自信；还看到有的同学不重视学习中表达的规范，满足于知道一个“大概”，更在心里任性“偷懒”。当我们盯住知识的学习而忽视了这些学习品质的优化时，我们的高一收获就大打了折扣。既要完成必修知识的学习，又要形成良好的学习品质，对高一同学来说，是一个“两难”，但又十分的必要、意义重大，也是高一的重要所在。希望高一的师生，把握住这个春夏，迎难而上、只争朝夕，搏取高一学年的更大收获，打好高中生活的底色！
　　走进这个学期，高二的同学渐有了高三的感觉。学业水平测试，是高考的一部分，俗称“小高考”。打好学业水平测试战十分有意义，不仅能为高考赢得“先机”，更能增强对高考的信心，更早、更好的进入高三学习状态。备战高考不只是高三的事情，也不能只等到高三时才去做。学业水平测试后至暑期高三的这一段时间，可不是“休息期”，而是要向着更高的高考目标作努力的“攻坚期”：所有有心愿、有能力的同学，都需要在此“攻城掠地”，将所长学的更好，将所缺努力补齐。所以，高二的同学需要一步一登高，如逆水行舟，迎难而上，只争朝夕，把握当下，定义未来，挑战高中学习的高度！
　　高三同学已结束了辛苦的高考第一轮复习，市一模后的复习综合度更高、节奏更快；随着综合训练的展开、一次次的模拟应试进行，同学们的心理与情绪波动也会加大。这都是正常的过程，需要同学们去适应、去学习，努力提高自己的学科水平，用心学习高考应试技能。距离高考还有三个多月时间，100多天可以改变很多，只要我们对自己的高考有心、用心，我们就还可以一样的追逐梦想，因为：时间和机会还在我们手里。认清形势、清醒自我，确立目标、坚定信心，凝心聚力、放手一搏。给自己的人生留一段无悔的记忆，给学弟学妹传递满满的正能量。高考是竞争，也是展示，是同龄人间的毅志力的竞争，是自己的人生态度的展示。唯有迎难而上、只争朝夕，方能梦想成真，冲刺人生更高目标！
　　老师们，走进又一个春天里，校园还是那样花开灿烂，我们依然如常的劳作，高考还是一样的凝聚着我们的目标、激发着我们的动力。然而，学情已在悄悄的变化，为学而教、因材施教，生变我变、追求不变，方显我们的智慧与师德。所有走进校园的同学都是与我们结缘的，帮助他们成长、成才，既是我们要履行的职责，也是我们注定的善缘。学校希望老师们提振精气神，迎难而上，只争朝夕，撸起袖子加油干，把学生一步一步地带进理想的大学。
　　春天的花开，会在秋天里结成果实；春天的故事，会在夏天中划上句号。四季轮回、年复一年。当下的江宁高中办学，既是80多年办学的传承与发展，又要直面新的机遇与挑战。
　　老师、同学们，为了美好的收获，让我们齐心协力、硬肩担当、求变创新、奋力拼搏，努力开创江宁高中办学的新局面！（校长 徐斌）