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做好准备,迎接新征程

阅读:5215 次   发布者:任智 来源:校团委   发布时间:2022/6/13 14:29:28


各位老师、各位同学:

大家上午好!

今天我讲话的题目是“做好准备,迎接新征程”

上周周一,我们在这里为2022届高三学长壮行。今天,22年高考已落下帷幕,高三同学离开校园,他们的生活进入新的阶段。相应地,我们今天参加升旗仪式的同学,成为准高二、准高三同学,我们的学习、生活也将进入新的阶段,走上新的征程

面对准高二,准高三,我想结合近来的见闻和感受,和大家共勉以下几点:

首先,要增强紧迫感。上周升旗仪式上,22届高三学长向我们23届同学赠送了一块高考倒计时牌,上面赫然写着距离23年高考还有365天。其实365天很短,一转眼7天就过去了,365天有几个7天?拖延、等待、得过且过的心理是我们成功路上的最大障碍。不少同学结合自己初中的经历,认为只需要考前努力1-2个月。结果等到考前1-2个月,这些同学“悟已往之不谏,知来者之可追”,经过沐浴斋戒、焚香祭天等一系列操作后,准备闭关苦读拼命苦学1-2个月,力争要把先前浪费的时间补回来。结果呢,只拼命了3天,身体吃不消,病倒了,最终放弃了。这样的例子,我见过不是少数。所以,我们说,努力是一种习惯,努力要从现在做起。你要告诉自己,你将来未必突然变得努力学习;即使你想努力,时间也未必来得及;即使将来努力似乎也取得了成绩,可是你却错过了本属于你的更好的成绩。那些抱着“时间还早”“将来再努力”这样念头的人,其实是走不出自己的舒适区,贪玩懒惰,自我麻痹,基本上做不成什么事情

其次,要学会静下心来。我观察我们同学不能够静下心来的因素有3个:一是挫折,例如考试考砸了,和其他人闹矛盾了;二是诱惑,例如手机、小说、游戏、篮球等等;三是懈怠和浮躁的个性。再概括一下,是2个方面,一是环境,二是内心。在日常生活中,对环境我们无可奈何,因为地球不会围着你转;我们能做的是,守好自己的内心。我参与过多年的高考考务工作,发现考生如果不能静下心来,情绪烦乱,就会开始挑剔考试环境,抱怨环境不安静。平时也是这样,一遇到考试,我们有不少同学就要请假回家晚自习,理由是班级太吵,影响学习。还有同学通过打闹、嬉戏、喊叫来转移自己的注意力,都是心不能静的表现。我们知道,考场上最怕心烦意乱,情绪崩溃。今年就是,拿到试卷,第4题不会做,第5题不会做,第6题还不会做,再看看旁边考生在那奋笔疾书,于是心态崩溃了。如何预防呢?还是那句话,功夫在平时。平时不能娇惯自己,面对挫折,要能够扛住;面对诱惑,要能够抵制,不断地战胜自我,我们的心灵才能够更强大。在学习过程中,我们要学会静下心来,抵制住外在的纷扰和喧嚣,让自己能够专注于思考,做到对外界环境听而不闻,视而不见。平时能够经常保持,关键时刻才能保持我们经常听人说,高考考的是心态。好的心态就是沉着冷静,它不是突然出现的,而是平时这样练出来的。

第三,要坚持用心多练。今年很多考生反映数学试卷很难,网上出现各种各样的观点。有人认为,这就是体现了高考要考能力,要让题海战术失去作用,让只会“刷题”的考生考不到高分。我认为这样的观点要辩证看待。古人说“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,书法想要写得好,平时就要多练字;钢琴想要弹得好,平时就要多练琴;我们身边的棒垒球队每天挥汗如雨地训练,才能取得好成绩。熟能生巧,是自然的道理。既然现行高考的形式是做题,那么高三肯定要多做题。我们同学目前最主要的问题还不在于过多刷题,而在于用心做、认真做的题目太少。我们安排了午练、周练、英语听力,老师每天会布置作业,这都是做题,但是很多同学不认真做,态度随意,书写潦草,答题过程不完整、不规范,喜欢对答案,还有同学抄袭、查答案。假如你是这样刷题的,那么刷十万题也没用。所以,关于做题,前提是态度认真,在认真的基础上多做题,总结规律方法,提高学科能力。高一的同学进入高二,高二进入高三,练习都会更多,要把练习当成高考,要认真做,限时独立完成,书写要工整规范,并且要及时订正、总结和反思。正所谓,苦练本手,让熟手变为妙手,考试才不会无从下手。

每年高考,有同学反映,考试出现写错了答题区域,填涂答案搞错了题号,考试结束还有若干选择题答案没有填涂等现象。我们把出现这些问题的原因归结于考生心理紧张。我认为其实还是因为心静不下来,平时练习、考试没有形成好的习惯,结果考试一紧张,动作就变形了。

最后,总结一下我今天的讲话。即将进入新的年级,我们同学,面对必然要到来的高考,我们要做哪些准备呢?首先,你要增强紧迫感,坚持努力;其次,你要学会有意识地调整自己的心态,让自己能随时静下来,专注于学习;最后,要在用心做题和总结中提高学科能力,要在考试中学会考试,形成良好的应考习惯和策略。3条可能就是我们高三同学主要需要面对的问题,希望大家能够关注。


                                  撰稿:黄宣忠  校对:王欢 审核:谢蓉

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