为落实校长室深化“C9班”教学的指导思想，助力学生高考冲刺C9高校，达成2019届高三名校生录取目标，学校于10月9日下午召开2019届高三“C9班”导师团会议。高三年级工作委员会、学科导师团成员参加会议。校党委书记、校长徐斌，副校长陈立军参会并讲话。

高三年级主任孙寿玉解读了《2019届高三“C9班”办班意见》，从竞争性调班办法、班级管理、活动安排、教学要求等方面，介绍了相关情况，并对下阶段工作进行了部署。

陈立军副校长分析了办班的意义和价值，要求老师们充分分析学情，准确把握教学起点；突出让学生自主合作探究的教学方式，激发调动学生的参与度，提高学习能力；突出学科教学的系统性和反思性，各学科导师团要定时开展研讨。

徐校长在阐述办班背景的基础上，向老师们提出奋力担当，闯出新路，做出成效的希望，要求学科导师团精心备课，集体研定教学内容和策略，追求针对性和有效性；要紧盯“点拨”和“拔高”的教学方式，给学生更多时间进行互动交流，努力让学生更加自信目标，更加充实投入，更加多学多获；教师要给学生真实的激励、真实的帮助、真正的提升。徐校长要求高三年级对“C9班”学生实施“三明跟踪分析”，充分调动任课教师开展学科补短工作；要求教务处研制对“C9班”的专项绩效考核方案。