春风和煦，万物竞发，正是教学相长、比学赶超的好时节。为深入贯彻新课标理念，进一步提升我校化学教师的专业素养与教学能力，4月18日，我校化学学科“力行奖”教学能力大赛在天元东路校区拉开帷幕，由我校化学教研组组内骨干教师担任评委。

本次大赛中，高一年级围绕“电离平衡”这一主题展开，采用“同课异构”的形式，让四位参赛教师各展所长，尽显风采。

第一节由周思雨老师授课，本节课从弱电解质的概念和电离平衡出发，以盐酸、醋酸为例，让学生从微观视角再认识强弱电解质，并从定性、定量两个角度帮助学生逐步建立弱电解质中存在动态电离平衡的观念。

接下来是田子老师的课堂。田老师课堂氛围轻松活跃，通过生活中的一个具体问题“洁厕剂使用盐酸而不使用醋酸”为情景线，引导学生通过系列探究实验，证明了电离平衡的存在、平衡移动的分析和电离平衡的应用，形成并发展了学生的微粒观和平衡观，有力地培养了学生的化学核心素养。

第三节课由孙欣悦老师带来。孙老师结构条理清晰，实验结合理论深入浅出；问题设计巧妙，引导学生主动思考；微观探析直观，便于理解电离平衡；图文并茂，增强课堂吸引力；总结拓展全面，教学互动频繁，授课效果显著。

最后一节课是王君老师的展示。王老师整堂课以学生为中心，通过实验探究、学生板演和学生讨论等多种教学活动，充分调动了学生的学习积极性和主动性，让学生在自主探究和合作交流中深入理解弱电解质的电离平衡知识，并提出一些具有挑战性和开放性的问题，引导学生分组讨论。学生们积极参与，各抒己见，在思想的碰撞中不断深化对知识的理解。

此次活动既展教师风采，又促观摩学习。我校化学教师将以此为契机，深耕教学，勤教善研，在追求高效课堂的道路上不断成长。

       撰稿:周思雨     校对：程文静      审核：顾晔