为总结上半年高中化学教学教研成果、规划新学期工作,9月2日(周二)上午 9:30,我校化学教研组召开学期初会议,全体化学教师参会,为新学期高中化学教学有序推进定调。
会上,新加入的王文扬、陆文文等教师作自我介绍,分享教育理念与专业方向,表态将虚心向资深教师学习,尽快适应高中化学教学节奏。新教师的加入,为教研组注入新鲜活力,也为高中化学教学创新增添力量。
程文静组长随后聚焦高中化学教学核心工作安排。在高中化学教学复盘与规划上,程组长肯定上学期教师在提升教学质量、培养学生化学素养上的成果,并与各年级教师交流新学期计划,从化学课程进度、备课组协作、学情分析等方面提要求,强调各年级要结合高中生特点进行精准教学。
针对两校区高中化学教学合作,程组长提出 “合作共赢、原创发展”,鼓励两校区在共享化学教学资源时,结合各自学生情况开展原创教学探索,避免单向输送,实现教学质量同步提升。同时,她鼓励教研组多承办如教学开放日这类高中化学教研活动,拓宽教师教学和教研视野。
最后,顾晔主任从高中化学教学管理与教师成长角度提出指导意见。为方便新教师快速了解化学组,顾主任先是介绍了化学组架构。接下来,在教学管理细节上,顾主任强调教学计划、教研记录等资料需规范留存,通过 “工作留痕” 助力后续教学复盘与经验传承。针对新教师成长,他建议新教师在夯实高中化学专业教学基础的同时,主动研究高考化学政策与命题趋势,“抬头看” 避免走弯路,快速成长为合格的高中化学教师。
此次会议不仅完成学期工作衔接,更凝聚了高中化学教学团队共识。未来,化学教研组将以 “齐心协力、攻克时艰” 的信念,推动高中化学教学质量提升,为培养学生化学素养、助力学校学科发展发力。
撰写:周思雨 校对:程文静 审核:顾晔