为深化中学阶段科学教育实践、优化拔尖创新人才培养模式、完善教师教学效果评价体系，2025 年 10 月 10 日下午，天津市南开中学教务处主任杜明环带领骨干教师代表，赴我校开展专题学访交流活动。两校以校际深度对话为纽带，共享新高考应对举措、共话高质量学科建设，为高品质高中建设深入座谈与交流。

学访期间，我校副校长陈立军全程陪同南开中学学访团队，团队先后参观了校园核心区域与科创文化中心。从充满科技活力的 VEX 教室、VEX 社团活动室，到配备先进设备的人工智能实验室、创客教室，每一处空间都展现着我校在科创教育领域的扎实布局。信息教研组组长万菲菲结合实地场景，详细介绍了学校围绕科技高中建设开设的系列校本课程 —— 从基础科创启蒙课到高阶项目式学习课程，从跨学科融合实践到竞赛指导专项课，课程体系层层递进、特色鲜明。这些课程不仅丰富了学生的学习体验，更在实践中取得了丰硕成果，为学生全面发展与个性化成长搭建了优质平台，让学访团队直观感受到我校在科创教育领域的积极探索。

专题交流环节，两校围绕教育教学核心议题展开深入研讨。我校副校长陈立军以《“四新” 背景下 —— 我校教育教学管理创新的探索与实践》为题作交流发言，结合学校实际案例，从“中学科学教育创新实践”“拔尖创新人才早期培养策略”“教师教学效果多元化评价机制” 三大维度，分享了我校的探索和实践，为两校后续交流提供了研讨方向。

天津市南开中学学访团队对我校的经验分享给予高度认可，表示此次学访是校际间相互学习、共同进步的重要契机。通过实地参观与深度交流，南开中学了解了我校在科学教育、人才培养与教师评价方面的探索与实践，更看到了两校在教育追求上的高度契合。双方一致同意，以此次学访为起点，搭建常态化交流合作平台，未来将在教育理念互鉴、教学资源共享、师资队伍共建等方面开展更深层次合作，携手探索中学教育高质量发展的新路径，为培养更多适应时代需求的优秀人才贡献力量。

撰稿：何斌       校对：孟琪       审核：陈立军