为部署新学期的重点工作,深化政治课堂教育教学改革,3月12日下午,江宁区2025-2026学年第二学期高中政治教研工作布置专题会议在南京市江宁高级中学天元东路校区顺利举行。区政治教研员尹雷老师与全区各高中政治教研组长和工作三年内的青年教师齐聚一堂,共研新学期政治教研新方向。

首先,南京市江宁高级中学彭功军老师围绕“高中政治青年教师专业成长进阶路径”开展专题分享,为思政青年教师职业发展提供系统化指引。分享以“定位-进阶-支撑-行动”为核心框架,将教师成长划分为角色适应期、规范成型期、特色提升期、引领辐射期四个阶段,明确各阶段核心目标与实践路径,助力青年教师从“站稳讲台”逐步迈向“育人名师”。同时,强调以政治素养、专业素养为核心支撑,构建“学科知识+教育理论+时政素养”三维知识体系;并提出制定三年成长规划、深耕课堂实践、加入名师团队等五项行动建议,配套学校“奠基-激发-超越-升华”四阶段培养体系,全方位赋能青年教师成长,为思政教育高质量发展注入强劲动力。


接下来,南京市东山高级中学王楠老师开展青年教师成长交流分享,以自身赛课经历为青年教师专业发展提供实践指引。王楠老师围绕“站上讲台—站稳讲台—站好讲台”成长主线,分享了从日常教学到区、市、省级赛课的成长历程,提出课堂要做到内容更新、形式更活、目标更准、效果更实,将时政热点、互动探究与核心素养深度融合,真正实现知行合一。她还建议青年教师做好短期夯实基本功、中期形成教学风格、长期深耕思政教育的发展规划,鼓励大家以赛促研、以研促教,不断实现从“教书”到“教学”再到“教育”的蜕变,努力成长为新时代优秀育人导师。


交流分享结束后,全区各中学的政治教研组长依次发言,分别汇报本校本学期政治学科教学进度安排、集体备课计划、课堂教学落实、备考推进与学科活动部署等重点工作。同时,结合教学实际,坦诚交流当前在教学实施、学情管理、资源建设、青年教师培养等方面遇到的困难与问题,相互分享经验、共商对策,为江宁区思政教学提质增效凝聚共识。


最后,区教研员尹雷老师对全区思政教师提出明确要求与专业指导。针对青年教师,他寄予殷切嘱托,希望大家坚守教育初心,锤炼教学基本功,提升专业素养,在实践中快速成长。针对高三政治高考复习,教研员结合最新考情作出精准指导,明确复习方向、重点与策略,助力备考提质增效。同时,他对全体高中思政教师提出全面要求:要深耕课堂教学,强化教学研究,精准把握课程标准,紧扣学科核心素养;要厚植育人情怀,用心对待每一位学生,坚持为党育人、为国育才,不断提升思政课堂的思想性、理论性与亲和力,以高质量教学与研究推动区域思政教育水平持续提升。


撰稿 程泽森 校审 彭功军
2025—2026学年第二学期教学工作联席
2025—2026学年第二学期教学工作联席会
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